Química Inorgânica Aplicada à Farmácia
Componente teórico do curso de Farmácia (DEQUI/ICEB · UFOP): química de coordenação, teorias de ligação, ácidos e bases de Pearson e fundamentos de química bioinorgânica.
Ementa oficial
Química de coordenação. Ligação química nos compostos de coordenação. Ácidos-bases duros e macios. Aplicação de compostos de coordenação em sistemas biológicos e em fármacos.
Unidades e tópicos
Fundamentos da Química Inorgânica aplicada à Farmácia
Histórico, constituição dos compostos de coordenação, ligantes, número de coordenação, geometria, efeito quelato, isomeria e nomenclatura.
- 1.1 Histórico, constituição dos compostos de coordenação e principais ligantes
- 1.2 Números de coordenação e geometria
- 1.3 Efeito quelato
- 1.4 Isomeria estrutural e estereoisomeria
- 1.5 Nomenclatura
Teorias de ligação química aplicadas aos compostos de coordenação
Teoria de Ligação de Valência (TLV), Teoria do Campo Cristalino (TCC) e Teoria do Orbital Molecular (TOM).
- 2.1 Teoria de Ligação de Valência — TLV
- 2.2 Teoria do Campo Cristalino — TCC
- 2.3 Teoria do Orbital Molecular — TOM
Classificação de Pearson para ácido-base
Histórico, definições e classificação de ácidos e bases duros e macios (HSAB), com exemplos em sistemas biológicos e fármacos.
- 3.1 Histórico, definições e classificação de Pearson — ácidos e bases duros e macios
- 3.2 Exemplos de aplicação em sistemas biológicos e em fármacos
Fundamentos de Química Bioinorgânica
Compostos de coordenação aplicados como fármacos, metalofármacos, terapia de quelação, química biomimética e supramolecular e radiofármacos.
- 4.1 Compostos de coordenação aplicados como fármacos, metalofármacos, terapia de quelação, química biomimética e supramolecular, radiofármacos, entre outros
Matriz de alinhamento pedagógico
Cada resultado de aprendizagem está alinhado às unidades do conteúdo programático e às evidências de avaliação correspondentes.
| Código | Resultado de aprendizagem | Unidades | Evidência / avaliação |
|---|---|---|---|
RA01 | Identificar a constituição, o número de coordenação e a geometria de compostos de coordenação. Nível: compreender | U1 · Fundamentos da Química Inorgânica aplicada à Farmácia | — |
RA02 | Aplicar as regras de nomenclatura de compostos de coordenação. Nível: aplicar | U1 · Fundamentos da Química Inorgânica aplicada à Farmácia | — |
RA03 | Distinguir isomeria estrutural e estereoisomeria em complexos metálicos. Nível: analisar | U1 · Fundamentos da Química Inorgânica aplicada à Farmácia | — |
RA04 | Explicar o efeito quelato e suas consequências termodinâmicas. Nível: compreender | U1 · Fundamentos da Química Inorgânica aplicada à Farmácia | — |
RA05 | Comparar TLV, TCC e TOM quanto ao poder explicativo sobre propriedades magnéticas, espectroscópicas e energéticas. Nível: analisar | U2 · Teorias de ligação química aplicadas aos compostos de coordenação | — |
RA06 | Utilizar o conceito HSAB de Pearson na interpretação de interações químicas. Nível: aplicar | U3 · Classificação de Pearson para ácido-base | — |
RA07 | Relacionar propriedades de compostos de coordenação a sistemas biológicos. Nível: analisar | U3 · Classificação de Pearson para ácido-base U4 · Fundamentos de Química Bioinorgânica | — |
RA08 | Analisar criticamente aplicações de compostos inorgânicos no contexto farmacêutico. Nível: avaliar | U4 · Fundamentos de Química Bioinorgânica | — |
RA09 | Discutir os fundamentos químicos de metalofármacos, agentes quelantes e radiofármacos. Nível: avaliar | U4 · Fundamentos de Química Bioinorgânica | — |
Identificar a constituição, o número de coordenação e a geometria de compostos de coordenação.
Aplicar as regras de nomenclatura de compostos de coordenação.
Distinguir isomeria estrutural e estereoisomeria em complexos metálicos.
Explicar o efeito quelato e suas consequências termodinâmicas.
Comparar TLV, TCC e TOM quanto ao poder explicativo sobre propriedades magnéticas, espectroscópicas e energéticas.
Utilizar o conceito HSAB de Pearson na interpretação de interações químicas.
Relacionar propriedades de compostos de coordenação a sistemas biológicos.
Analisar criticamente aplicações de compostos inorgânicos no contexto farmacêutico.
Discutir os fundamentos químicos de metalofármacos, agentes quelantes e radiofármacos.
Unidades e módulos
Fundamentos da Química Inorgânica aplicada à Farmácia
Histórico, constituição dos compostos de coordenação, ligantes, número de coordenação, geometria, efeito quelato, isomeria e nomenclatura.
- 1.1 Histórico, constituição dos compostos de coordenação e principais ligantes
- 1.2 Números de coordenação e geometria
- 1.3 Efeito quelato
- 1.4 Isomeria estrutural e estereoisomeria
- 1.5 Nomenclatura
Teorias de ligação química aplicadas aos compostos de coordenação
Teoria de Ligação de Valência (TLV), Teoria do Campo Cristalino (TCC) e Teoria do Orbital Molecular (TOM).
- 2.1 Teoria de Ligação de Valência — TLV
- 2.2 Teoria do Campo Cristalino — TCC
- 2.3 Teoria do Orbital Molecular — TOM
Classificação de Pearson para ácido-base
Histórico, definições e classificação de ácidos e bases duros e macios (HSAB), com exemplos em sistemas biológicos e fármacos.
- 3.1 Histórico, definições e classificação de Pearson — ácidos e bases duros e macios
- 3.2 Exemplos de aplicação em sistemas biológicos e em fármacos
Fundamentos de Química Bioinorgânica
Compostos de coordenação aplicados como fármacos, metalofármacos, terapia de quelação, química biomimética e supramolecular e radiofármacos.
- 4.1 Compostos de coordenação aplicados como fármacos, metalofármacos, terapia de quelação, química biomimética e supramolecular, radiofármacos, entre outros
Avaliações da disciplina
- reportApresentação de trabalho1.5%
Apresentação do trabalho construído pelo grupo no WIKI da disciplina
- reportConstrução do WIKI0.5%
Trabalho escrito na sessão WIKI com assunto previamente escolhido pelos alunos.
- examProva 13%
Avaliação escrita.
Entrega: 29/09/2026
- examProva 23%
Avaliação escrita.
Entrega: 01/12/2026
- exercise_listListas de exercícios2%
Listas de exercícios ao longo do semestre.
Peso total: 10%
Rubricas de avaliação
Avaliação do Seminário
Avaliação do seminário apresentado pelos grupos com temas previamente definidos no Moodle
| Critério | Peso | Máximo |
|---|---|---|
| Organização e clareza da apresentação | 2 | 10 |
| Domínio do conteúdo | 2.5 | 10 |
| Aplicação adequada dos conceitos de Química Inorgânica | 2 | 10 |
| Relação com a prática profissional | 1.5 | 10 |
| Qualidade visual e textual do material | 1 | 10 |
| Cumprimento do tempo estipulado | 0.5 | 10 |
| Participação equilibrada dos membros do grupo | 0.5 | 10 |
Avaliação do WIKI
Avaliação da parte escrita, colaborativa e pública presente no WIKI da disciplina, com o mesmo assunto da apresentação do seminário.
| Critério | Peso | Máximo |
|---|---|---|
| Qualidade e profundidade do conteúdo | 4 | 10 |
| Clareza, didática e organização | 2 | 10 |
| Uso adequado das referências científicas | 2 | 10 |
| Colaboração e engajamento | 1 | 10 |
| Correções após revisão por pares | 1 | 10 |
Referências da disciplina
Básica
- BARROS, H.L.C.. Química Inorgânica: Uma Introdução · basica
- SHRIVER, D.F.; ATKINS, P.W.. Química Inorgânica · basica
- HOUSECROFT, C.E.; SHARPE, A.G.. Química Inorgânica, Vol. 2 · basica
- RODGERS, G. E.. Química Inorgânica: Descritiva, de Coordenação e do Estado Sólido · QUI099 · Básica
- MIESSLER, G. L.; FISCHER, P. J.; TARR, D. A.. Química Inorgânica · QUI099 · Básica
- HOUSECROFT, C. E.; SHARPE, A. G.. Química Inorgânica · QUI099 · Básica
- SHRIVER, D. F.; ATKINS, P. W.. Química Inorgânica · QUI099 · Básica
- BARROS, H. L. C.. Química Inorgânica: Uma Introdução · QUI099 · Básica
Complementar
- LEE, J.D.. Química Inorgânica Não Tão Concisa · complementar
- MIESSLER, G.L. et al.. Química Inorgânica · complementar
- DURNDELL, V.C.S.; ANTONANGELO, A.R.. Química Inorgânica de Coordenação · complementar
- TOMA, H.E. et al.. Nomenclatura Básica de Química Inorgânica · complementar
- IUPAC. Red Book — Nomenclature of Inorganic Chemistry · complementar
- TOMA, H. E.. Química Bioinorgânica e Ambiental · QUI099 · Complementar
- TOMA, H. E. et al.. Nomenclatura básica de química inorgânica · QUI099 · Complementar
- FARIAS, R. F.. Química de Coordenação: Fundamentos e Atualidades · QUI099 · Complementar
- LEE, J. D.. Química Inorgânica Não Tão Concisa · QUI099 · Complementar
- HUHEEY, J. E.. Inorganic Chemistry: Principles of Structure and Reactivity · QUI099 · Complementar
Como as aulas acontecem
- Aulas expositivas dialogadas com apoio de recursos visuais e modelos moleculares.
- Resolução de listas de exercícios em sala e extraclasse.
- Estudos dirigidos e discussão de artigos com foco em aplicações farmacêuticas.
- Trabalhos escritos com apresentação oral pelos estudantes.
Composição da nota
| Instrumento | Tipo | Pontos |
|---|---|---|
Apresentação de trabalho Apresentação do trabalho construído pelo grupo no WIKI da disciplina | Trabalho | 1,5 |
Construção do WIKI Trabalho escrito na sessão WIKI com assunto previamente escolhido pelos alunos. | Trabalho | 0,5 |
Prova 1 Avaliação escrita. | Prova | 3,0 |
Prova 2 Avaliação escrita. | Prova | 3,0 |
Listas de exercícios Listas de exercícios ao longo do semestre. | Lista de exercícios | 2,0 |
| Total | 10,0 | |
- Aprovação com nota final mínima de 6,0 pontos (60% do total de 10,0 pontos).
- Frequência mínima de 75% das aulas, conforme normas da UFOP.
- Estudantes com nota entre 4,0 e 5,9 e frequência suficiente têm direito ao Exame Especial.
- As datas podem ser ajustadas ao longo do semestre, sempre com comunicação prévia.
Calendário da oferta
2026/2 de 2026
Cronograma QUI099 — 2026/2
Cronograma oficial da oferta 2026/2, com aulas às terças-feiras a partir de 25/08/2026.
Atualizado em 13 de agosto de 2026 · horários no fuso de Brasília (America/São_Paulo).
Próxima atividade
Compostos de Coordenação
01 de setembro de 2026, das 10:20 às 12:00
Próxima avaliação ou prazo
Prova 1
29 de setembro de 2026, das 10:20 às 12:00
Agosto de 2026
- 25 de agosto de 2026· 10:20Aula
Apresentação da disciplina / Revisão
Setembro de 2026
- 01 de setembro de 2026· 10:20Aula
Compostos de Coordenação
- 08 de setembro de 2026· 10:20Aula
Isomeria
- 15 de setembro de 2026· 10:20Aula
Quelatos
- 22 de setembro de 2026· 10:20Aula
Ácidos e Bases Duros e Moles
- 29 de setembro de 2026· 10:20Prova
Prova 1
Outubro de 2026
- 06 de outubro de 2026· 10:20Aula
Teoria da Ligação de Valência — TLV
- 13 de outubro de 2026· 10:20Aula
Teoria do Campo Cristalino — TCC
- 20 de outubro de 2026· 10:20Aula
Teoria do Campo Cristalino — TCC
- 27 de outubro de 2026· 10:20Aula
Teoria do Orbital Molecular — TOM
Novembro de 2026
- 03 de novembro de 2026· 10:20Aula
Teoria do Orbital Molecular — TOM
- 10 de novembro de 2026· dia inteiroEvento acadêmico
Encontro dos Saberes
- 17 de novembro de 2026· 10:20Aula
Revisão de TLV, TCC e TOM
- 24 de novembro de 2026· 10:20Aula
Revisão de TLV, TCC e TOM
Dezembro de 2026
- 01 de dezembro de 2026· 10:20Prova
Prova 2
- 08 de dezembro de 2026· 10:20Apresentação
Apresentação de trabalhos e consolidação dos materiais apresentados pelos alunos
- 22 de dezembro de 2026· 10:20Prova
Exame Especial
Exame Especial (com base na Resolução CEPE n° 2880): O Exame Especial será de dois tipos: Exame Especial Total (EET): aqueles alunos que estiverem presentes em todas as avaliações, apresentarem 75% de frequência nas aulas, e tiverem média inferior a 6,0 pontos poderão fazer o EET (com valor de 10,0 pontos). Se optar por fazer o EET, a nota final do aluno será aquela obtida no exame especial (em substituição a nota obtida durante o semestre). O aluno que optar por fazer o EET não tem direito de fazer o EEP Exame Especial Parcial (EEP): Os alunos com frequência mínima de 75% nas aulas, média inferior a 6,0 pontos, e que tiverem se ausentado em até 50% das avaliações parciais, poderão optar em substituir a(s) nota(s) da(s) prova(s) que se ausentaram. O aluno que optar por fazer o EEP não tem direito a fazer o EET. Os alunos que se ausentarem em mais de 50% das avaliações não poderão fazer o EEP, embora ainda possam optar pelo EET. A escolha entre fazer o EET ou o EEP deve ser comunicado ao docente até dois dias antes da data de realização do Exame Especial (informando ainda qual avaliação será substituída no caso do EEP). Apenas aqueles que fizerem essa comunicação terão acesso ao exame especial. A escolha entre fazer o EET ou o EEP deve ser comunicado ao docente até dois dias antes da data de realização do Exame Especial (informando ainda qual avaliação será substituída no caso do EEP). Apenas aqueles que fizerem essa comunicação terão acesso ao EET ou o EEP.
Referências da disciplina
Básica
- BARROS, H.L.C. Química Inorgânica: Uma Introdução
- SHRIVER, D.F.; ATKINS, P.W. Química Inorgânica
- HOUSECROFT, C.E.; SHARPE, A.G. Química Inorgânica, Vol. 2
- RODGERS, G. E. Química Inorgânica: Descritiva, de Coordenação e do Estado Sólido
- MIESSLER, G. L.; FISCHER, P. J.; TARR, D. A. Química Inorgânica
- HOUSECROFT, C. E.; SHARPE, A. G. Química Inorgânica
- SHRIVER, D. F.; ATKINS, P. W. Química Inorgânica
- BARROS, H. L. C. Química Inorgânica: Uma Introdução
Complementar
- LEE, J.D. Química Inorgânica Não Tão Concisa
- MIESSLER, G.L. et al. Química Inorgânica
- DURNDELL, V.C.S.; ANTONANGELO, A.R. Química Inorgânica de Coordenação
- TOMA, H.E. et al. Nomenclatura Básica de Química Inorgânica
- IUPAC Red Book — Nomenclature of Inorganic Chemistry
- TOMA, H. E. Química Bioinorgânica e Ambiental
- TOMA, H. E. et al. Nomenclatura básica de química inorgânica
- FARIAS, R. F. Química de Coordenação: Fundamentos e Atualidades
- LEE, J. D. Química Inorgânica Não Tão Concisa
- HUHEEY, J. E. Inorganic Chemistry: Principles of Structure and Reactivity